EL CONSTRUCTIVISMO

Fundamenta su teoría educativa, planteando que el aprendizaje se deriva de la experiencia en situaciones complejas. La pedagogía consiste en propiciar un conjunto amplio y variedad de experiencias .
Principios del constructivismo: Tiene como principio de aprendizaje, basados en la teoría de aprendizaje derivada de la psicología del desarrollo infantil o psicología genética.

El se humano, tanto en lo cognitivo como en lo social y afectivo, no es producto  del medio ambiente, sino una reconstrucción propia que se va reproduciendo constantemente sus conocimientos.

PIAGET: plantea que el aprendizaje es evolutivo.

El aprendizaje  es una reestruccion de estructuras cognitivas .las personas asimilan  lo que están aprendiendo interpretándolo bajo el prisma de los conocimientos  previos  que tienen en sus estructuras cognitivas:

·        Mantener la estructura cognitiva.

·        Ampliar la estructura cognitiva.

·        Modificar la estructura cognitiva